- В рамках форума Вы можете помимо диплома за участие получить удостоверение повышения квалификации на 36 часов на бумаге ГОЗНАК с водяными знаками. Вам не нужно ждать доставку и оплачивать ее. Именное УПК Вы получаете сразу в день форума. Оформить заказ можно до 12:00 по московскому времени 20 января.
- Тема УПК«Создание устойчивой и поддерживающей образовательной среды: от стратегии управления до педагогической практики» (36 часов).
10.00 - 10.05
| Открытие форума. Приветственное слово. |
10.05 - 10.15 | Мастерская педагога: искусство создания запросов для нейросети. |
10.15 – 10.45
| Патриотизм в каждом сердце. Патриотическое воспитание и его формы:
- введение патриотических элементов в программу; - мероприятия: тематические экскурсии, выставки, конкурсы; - участие в военно-патриотических играх и соревнованиях; - семейные формы патриотического воспитания; - примеры успешных практик; - проблемы и вызовы в патриотическом воспитании.
Виноградова Ирина Юрьевна, заслуженный учитель России, победитель всероссийского конкурса «Лучший директор образовательного учреждения», лауреат Национальной премии в области образования «Элита российского образования», директор лицея с 25-летним стажем. |
10.45 - 11.00 | Форум «Педагоги России»: инновации, опыт, перспективы. |
11.00 - 11.15 | Профессиональное развитие педагогов: участие в профессиональных конкурсах и форумах.
Могилевец Татьяна Геннадьевна, учитель начальных классов гимназии № 5 г.п. Тырныауз, победитель конкурса КБР на присуждение премий учителям за достижения в педагогической деятельности в 2024 году. |
11.15 - 11.30 | Навигаторы детства: Вектор вдохновения и поддержки для нового поколения.
Будаева Елизавета, муниципальный координатор Всероссийского проекта «Навигаторы детства» по Эльбрусскому району. |
11.30 – 12.00 | ПЕРЕРЫВ |
ЗЕЛЕНЫЙ ЗАЛ
12.00 – 12.40 | Правильно спланированное и проведённое родительское собрание - ключ к установлению позитивных взаимоотношений с родителями.
Рассмотрим конкретные успешные практики проведения родительских собраний в разных формах: - мотивирующее собрание; - ситуативное собрание; - экспертное собрание.
Виноградова Ирина Юрьевна, заслуженный учитель России, победитель всероссийского конкурса «Лучший директор образовательного учреждения», лауреат Национальной премии в области образования «Элита российского образования», директор лицея с 25-летним стажем. |
12.40 – 12.50 | ПЕРЕРЫВ |
12.50 – 13.30 | Как придумать идею: практические техники и лайфхаки.
Будаева Елизавета, муниципальный координатор Всероссийского проекта «Навигаторы детства» по Эльбрусскому району. |
КРАСНЫЙ ЗАЛ
12.00 – 12.40 | Палитра возможностей: как управлять стихиями занятия. На мастер-классе мы освоим инструменты управления четырьмя стихиями современного занятия: ОГНЕМ креативности (рождение идей), ВОДОЙ коммуникации (поток диалога), ЗЕМЛЁЙ критического мышления (фундамент решений), ВОЗДУХОМ сотрудничества (атмосфера команды).
Смешивая эти стихии на своей палитре, мы создадим уникальную картину увлекательного и результативного занятия.
Могилевец Татьяна Геннадьевна, учитель начальных классов гимназии № 5 г.п. Тырныауз, победитель конкурса КБР на присуждение премий учителям за достижения в педагогической деятельности в 2024 году. |
12.40 – 12.50 | ПЕРЕРЫВ |
12.50 – 13.30 | Знакомство детей с традициями и культурой народов России.
Алхасова Марина Юрьевна, педагог дополнительного образования МКОУ Лицей №2 г.о. Нальчик, призер Муниципального конкурса педагогического мастерства «Педагог года -2024», руководитель ансамбля народного танца «Танцы гор». |
СИНИЙ ЗАЛ
12.00 – 12.40 | ПрофНавигатор: работа с родителями. Организация воспитательного события.
Дутчина Наталья Николаевна, учитель начальных классов, советник директора по воспитанию МКОУ СОШ N5 г. Майского, победитель национального проекта «Образование» «Лучшие учителя России» - 2009; Победитель Всероссийского конкурса на присуждение денежной премии лучшим учителям России за достижения в педагогической деятельности 2023г.; Полуфиналист Всероссийского конкурса «Атомный урок» 2025 г.; Лауреат республиканского конкурса «Лучший педагог-наставник» 2024г.; Посол Форума классных руководителей 2024. |
14.30 - 14.35 | Открытие форума. Приветственное слово. | |
14.35 - 14.45 | Мастерская педагога: искусство создания запросов для нейросети. | |
14.45 – 15.15
| Формирование позитивной культуры и уникального климата образовательной организации:
- интересные большие дела, которые могут стать сильными традициями образовательной организации; - инструменты поддержки притязаний на признание каждого ребенка; - фестивали и событийные мероприятия, которые способные начать жить самостоятельно и сделать все сообщество сплоченным и сильным.
Виноградова Ирина Юрьевна, заслуженный учитель России, победитель всероссийского конкурса «Лучший директор образовательного учреждения», лауреат Национальной премии в области образования «Элита российского образования», директор лицея с 25-летним стажем. | |
15.15 - 15.30 | Форум «Педагоги России»: инновации, опыт, перспективы. | |
15.30 - 15.40 | Цифровые проекты для школьников: готовый инструмент педагога от начальной школы до ЕГЭ.
Представитель компании «Алгоритмика». | |
15.40 - 15.50 | Профессиональное развитие педагогов: участие в профессиональных конкурсах и форумах.
Гутаева Светлана Абдуллаховна, учитель русского языка и литературы МКОУ «Гимназия №29» городского округа Нальчик, Посол Форума классных руководителей - 2025, Победитель профессионального конкурса «Флагманы образования - 2025» Президентской платформы «Россия - страна возможностей», лектор Российского общества «Знание». | |
15.50 - 16.00 | Наставничество без границ: Цифровые инструменты и стратегии.
Хажирокова Юза Юрьевна, заместитель директора по УСО ГБОУ Республиканская многопрофильная гимназия Минпросвещения КБР, победитель Всероссийского грантового конкурса «Лучшие практики наставничества. Эффективное управление», победитель Всероссийского конкурса «Россия – страна возможностей по выявлению лучшего педагогического опыта «От учителя к Ученому. Дорогами гражданственности». | |
16.00 – 16.30 | ПЕРЕРЫВ | |
ЗЕЛЕНЫЙ ЗАЛ
16.30 – 17.10
| Формирование самосознания: откуда рождаются ценности, позиция, мотивация.
На примерах разберём личностное развитие и пять ключевых звеньев самосознания — простую, но глубоко продуманную систему, которую должен знать каждый родитель и педагог.
Виноградова Ирина Юрьевна, заслуженный учитель России, победитель всероссийского конкурса «Лучший директор образовательного учреждения», лауреат Национальной премии в области образования «Элита российского образования», директор лицея с 25-летним стажем. |
СИНИЙ ЗАЛ
17.20 – 18.00 | Профессиональное развитие педагогов: участие в профессиональных конкурсах и форумах.
Гутаева Светлана Абдуллаховна, учитель русского языка и литературы МКОУ «Гимназия №29» городского округа Нальчик, Посол Форума классных руководителей - 2025, Победитель профессионального конкурса «Флагманы образования - 2025» Президентской платформы «Россия - страна возможностей», лектор Российского общества «Знание». |
КРАСНЫЙ ЗАЛ
17.20 – 18.00 | Наставничество без границ: Цифровые инструменты и стратегии.
Хажирокова Юза Юрьевна, заместитель директора по УСО ГБОУ Республиканская многопрофильная гимназия Минпросвещения КБР, победитель Всероссийского грантового конкурса «Лучшие практики наставничества. Эффективное управление», победитель Всероссийского конкурса «Россия – страна возможностей по выявлению лучшего педагогического опыта «От учителя к Ученому. Дорогами гражданственности». Жабоева Диана Руслановна, Дудуева Даяна Руслановна, учителя начальных классов ГБОУ Республиканская многопрофильная гимназия Минпросвещения КБР, спикеры межрегиональных конференций, руководители IT- кружка по программированию. |
16.30 - 16.35 | Открытие форума. Приветственное слово. |
16.35 – 17.05 | Формирование самосознания: откуда рождаются ценности, позиция, мотивация. На примерах разберём личностное развитие и пять ключевых звеньев самосознания — простую, но глубоко продуманную систему, которую должен знать каждый родитель и педагог. Виноградова Ирина Юрьевна, заслуженный учитель России, лауреат Национальной премии в области образования «Элита российского образования», директор лицея с 25-летним стажем. |
17.05 -17.25 | Сила общего мнения: практика принятия совместных решений. Партнерская модель взаимодействия школы и семьи: проблемы становления и перспективы развития. Аннотация. В докладе обосновывается необходимость перехода от традиционных, формальных отношений между школой и семьей к подлинному партнёрству, основанному на равенстве, диалоге и разделении ответственности за развитие ребёнка. Анализируются основные барьеры на этом пути и предлагаются конкретные стратегии их преодоления.
Михайленко Ольга Ивановна, директор института педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования КБГУ, Заслуженный работник образования КБР, Отличник народного просвещения РФ, директор Кабардино-Балкарского научного центра Российской академии образования. |
17.25-17.55 | Психологическое консультирование родителей как фактор устранения дефицитов родительской компетентности и развития человеческого капитала КБР. Анализ результатов исследования показывает, что за конкретными запросами родителей школьников часто лежат более глубокие проблемы: низкая психологическая грамотность, воспроизводство неэффективных паттернов воспитания, а также отсутствие навыков регуляции собственных эмоций.
Багова Римма Хамидбиевна, кандидат психологических наук, заместитель директора института педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова. |
17.55 -18.25 | Эффективные практики нетворкинга на родительских собраниях и встречах. Как эффективно знакомиться, устанавливать доверительные связи, выстраивать взаимодействие внутри родительского сообщества, обмениваться ресурсами и совместно решать задачи в интересах детей. Курочкина Оксана Сергеевна, организатор БРК, победитель конкурса «Педагог года -2025» г. Тюмени, психолог, спикер Всероссийских и региональных форумов. |
18.25 -18.30 | Заключительное слово. Общая рефлексия. |
Присоединяйтесь к форуму
«Педагоги России»