© 2026 Форум «Педагоги России»
ПРОГРАММА ИНТЕНСИВА
Основы работы с технологиями искусственного интеллекта
- Определение нейросетей и их принципиальное отличие от поисковых систем. Понятие «промпт-инжиниринга»: правила формирования корректного профессионального запроса.
- Анализ барьеров, препятствующих внедрению инноваций в педагогическую практику. Этические нормы и вопросы авторского права при использовании ИИ.
- Знакомство с интерфейсом текстовых моделей.
Проектирование учебных занятий и методическая поддержка
- Применение нейросетей для разработки конспектов занятий, технологических карт уроков и календарно-тематического планирования в соответствии с ФГОС.
- Адаптация сложного учебного материала под возрастные особенности обучающихся (воспитанников). Формулирование целей, задач и планируемых результатов занятия с помощью ИИ.
- Модель учебного или развивающего занятия.
Организация воспитательной работы и взаимодействия с участниками образовательных отношений
- Использование ИИ в подготовке сценариев внеклассных мероприятий, родительских собраний и педагогических советов.
- Составление планов воспитательной работы, информационных бюллетеней для родителей, текстов официальных выступлений и праздничных программ.
- Пакет документов для организации внеурочной или проектной деятельности.
Визуализация образовательного контента и создание дидактических материалов
- Возможности генеративных моделей в создании наглядных пособий. Разработка уникального иллюстративного материала для занятий.
- Создание демонстрационных карточек, индивидуальных рабочих листов, схем и творческих заданий. Подготовка структурированных планов для презентаций.
- Комплект авторских дидактических материалов для использования в группе или классе.
Контрольно-оценочная деятельность и мониторинг результатов
- Автоматизация проверки знаний и анализа достижений обучающихся. Создание проверочных работ, тестовых заданий и викторин.
- Разработка анкет для мониторинга удовлетворенности родителей, создание карт индивидуального развития ребенка (структурирование данных).
- Формирование личной стратегии внедрения ИИ-инструментов в ежедневную нагрузку педагога для оптимизации рабочего времени.
ДОКУМЕНТЫ ЗА ИНТЕНСИВ
Тема в документе: Применение ИКТ и искусственного интеллекта в педагогической диагностике и индивидуализации обучения.. 36 часов
❗Все документы возможно будет заказать после прохождения итогового теста
Доступ к тесту будет открыт в день открытия онлайн-интенсива
❗Все документы возможно будет заказать после прохождения итогового теста
Доступ к тесту будет открыт в день открытия онлайн-интенсива
ВСЯ ИНФОРМАЦИЯ ПО ОБУЧЕНИЮ
В МАХ
В МАХ
- ЕСТЬ возможности писать комментарии
- ЕСТЬ ответы от службы заботы
- ЕСТЬ возможность знакомства с коллегами
Отзывы педагогов,
которые прошли наши интенсивы
которые прошли наши интенсивы
