Вы увидите, как воспитатель превращает группу 5–6 лет в полноценный «город профессий»: дети сортируют письма, лечат кукол, получают «зарплату» игровыми рублями и решают, что купить в мини‑магазине. Параллельно педагог мягко вводит патриотический контекст: герб, банк России, слово «гражданин»
СМОТРЕТЬ ВИДЕО >

«Дети играют в банкомат» – демонстрация макета банкомата и первых безналичных операций:
СМОТРЕТЬ ВИДЕО >

«Тест‑драйв ПО Interparta» – как интерактивный экран автоматически считает детский «баланс»:
СМОТРЕТЬ ВИДЕО >

«Опыт коллег» – два кратких кейса, почему зона финансов уменьшила конфликты за игрушки и повысила уровень счёта у дошкольников:
СМОТРЕТЬ ВИДЕО >

Парциальная программа Минобр и Банка РФ: Документ, содержащий целевой, содержательный и организационный разделы парциальной программы «Экономическое воспитание дошкольников: формирование предпосылок финансовой грамотности» для детей 5–7 лет. Включает тематические блоки («Труд и продукт труда», «Деньги и цена», «Реклама», «Полезные экономические навыки»), планируемые результаты, формы и средства реализации.
ПЕРЕЙТИ >

Методические материалы: Сборник методических разработок к указанной программе: готовые сценарии игр, викторин и театрализованных занятий, примеры самостоятельной деятельности в центрах активности, подборки загадок, пословиц и художественных текстов о труде, деньгах и бережливости.
ПЕРЕЙТИ >

Перейдите на витрину Interparta ПЕРЕЙТИ > и выберите:
1. одно техническое решение (например, мини‑банкомат или касса);
2. одну сюжетную локацию («почта», «магазин», «кафе»);
3. один методический приём из сборника (например, «Копилка желаний» или «Честная цена»).

Задача: составьте одностраничный сценарий (цель – ход – результат) и сохраните его.
СКАЧАТЬ ШАБЛОН >
Пример заполненного шаблона: ПОСМОТРЕТЬ >

Коллеги, посмотрите новый интерактивный блок «Патриотическое воспитание» от Interparta – он создан именно для того, чтобы оживить классные часы и внеурочные занятия, сделав их содержательными и эмоционально близкими детям.
Что вы найдёте внутри:

• Готовые игровые станции «История моей малой Родины», «Знаю героев – горжусь страной» и «Символика России» – достаточно развернуть на экране или интерактивной парте.
• Сценарии диалогов и квестов, которые вовлекают даже самых «неусидчивых» школьников: ребята собирают “пазл Победы”, проходят маршрут ценностей, защищают мини-проекты о подвигах земляков.
• Цифровой отчёт формируется автоматически: список активностей, фото-фиксация, отметка компетенций – готовый аргумент для портфолио и аттестации.
• Гибкая комплектация: можно начать с одного модуля, а затем добавлять тематические наборы ко Дню Победы, Дню России, кадетским сменам и другим событиям.

Зачем это вам?

1. Экономия времени – готовый контент + автоматический отчёт = меньше бумаги, больше живого общения.
2. Гарантированное вовлечение – дети не слушают лекцию, а действуют: сканируют символы, решают задачи, собирают “звёздный актив”.
3. Соответствие ФГОС – блок встроен в общественно-патриотическое направление воспитательной работы, все задания имеют чёткие целевые ориентиры.

Загляните на страницу проекта, пролистайте демо-сцены и представьте, как легко можно превратить формальный «урок памяти» в настоящую лабораторию гражданских чувств.
👉 https://interparta.ru/v-shkoly-detskiy-sad/patrioticheskoe_vospitanie/
Попробуйте один модуль уже на ближайшем классном часу – и убедитесь, что патриотическое воспитание может быть современным, интерактивным и действительно значимым для детей.

Чтобы получать свежие идеи и примеры использования оборудования, подпишитесь на Telegram‑канал Interparta:
ПОДПИСАТЬСЯ >