Развитие личностных качеств педагога
Цель блока:
Создание условий для профессионального и личностного роста педагогов, формирование универсальных компетенций, развитие навыков самопрезентации и управления карьерой. Блок ориентирован на развитие у педагогов способности планировать карьерный рост, реализовывать свои идеи и получать признание за профессиональные достижения.
Тезисы содержания блока
1. Карьера в образовании
  • Построение карьерной траектории педагога: от начального этапа до руководящих должностей.
  • Возможности профессионального роста в образовательной системе: аттестация, конкурсы, гранты.
  • Психология карьерного роста: как преодолевать профессиональные вызовы и сохранять баланс.
  • Работа с мотивацией: как двигаться к целям в условиях сложных профессиональных задач.

2. Универсальные педагогические компетенции
  • Формирование навыков коммуникации, эмоционального интеллекта и разрешения конфликтов.
  • Использование современных образовательных технологий и методик.
  • Тайм-менеджмент в педагогической деятельности: как успевать больше и выгорать меньше.
  • Развитие гибких навыков (soft skills): критическое мышление, креативность, работа в команде.

3. Монетизация педагогического опыта
  • Превращение профессионального опыта в дополнительные источники дохода: мастер-классы, вебинары, авторские курсы.
  • Создание образовательных продуктов: методические пособия, книги, программы обучения.
  • Участие в грантовых программах и конкурсах на получение финансовой поддержки.
  • Использование социальных сетей для продвижения профессиональных услуг.

4. Портфолио как средство развития и оценки компетенций педагога
  • Структура и оформление портфолио: что важно включить, чтобы показать свои достижения.
  • Использование портфолио для самоанализа и планирования дальнейшего роста.
  • Презентация портфолио: как успешно представить свои достижения на аттестации, конкурсах и при трудоустройстве.
  • Примеры лучших практик педагогов, демонстрирующих свои компетенции через портфолио.

5. Педагогический проект и его защита
  • Разработка проектов: от идеи до реализации.
  • Презентация педагогического проекта: как подготовить структурированное и яркое выступление.
  • Участие в профессиональных конкурсах с проектами.
  • Критерии оценки педагогических проектов: соответствие целям, инновационность, результативность.

6. Личностный бренд педагога
  • Формирование и продвижение педагогического бренда: как стать узнаваемым экспертом.
  • Работа с социальными сетями и профессиональными платформами для развития репутации.
  • Визуализация успехов и достижений через digital-инструменты (публикации, видео, презентации).

7. Саморефлексия и профессиональное выгорание
  • Техники саморефлексии для оценки личных достижений и постановки новых целей.
  • Причины профессионального выгорания и как его предотвратить.
  • Баланс между личной жизнью и работой: как сохранить энергию для роста.
  • Поддержка коллег: создание культуры взаимопомощи и обмена опытом.

8. Управление инновациями в педагогической практике
  • Внедрение инновационных технологий в образовательный процесс.
  • Реализация авторских методик и программ.
  • Лидерство в команде: как стать инициатором и проводником изменений.
  • Участие в образовательных форумах, конференциях и профессиональных сообществах.

9. Профессиональная этика и поведение педагога
  • Этические аспекты педагогической деятельности: взаимодействие с коллегами, учениками и родителями.
  • Сохранение профессионализма в стрессовых ситуациях.
  • Стандарты поведения в офлайн- и онлайн-пространствах.

10. Развитие навыков публичных выступлений
  • Работа с голосом, жестами и мимикой.
  • Подготовка к выступлениям на конференциях, собраниях и вебинарах.
  • Эффективная работа с аудиторией: как удерживать внимание и вовлекать слушателей.
  • Практика уверенной подачи информации: тренинги и упражнения.

Результат прохождения блока:
Педагоги и воспитатели смогут:
  • Развивать свои профессиональные и личностные качества, необходимые для карьеры в образовании.
  • Эффективно использовать портфолио и педагогические проекты для оценки компетенций.
  • Строить карьеру с учетом своих целей и профессиональных амбиций.
  • Монетизировать опыт и формировать личный бренд, чтобы повышать свою значимость в образовательной сфере.
  • Сохранять эмоциональную устойчивость и предотвращать профессиональное выгорание.