ГЛАВНЫЕ ТЕМЫ
В рамках форума Вы можете помимо диплома за участие получить удостоверение повышения квалификации на 36 часов на бумаге ГОЗНАК с водяными знаками. Вам не нужно ждать доставку и оплачивать ее. Именное УПК Вы получаете сразу в день форума. Оформить заказ можно до 27 ноября 12:00 по Московскому времени.
Санкт-Петербург уже стал одной из ключевых точек развития креативных инициатив в образовании. Сильные вузы, культурные институции и образовательные организации формируют среду, где новые подходы быстро переходят от идеи к практике.
Урбанистические лаборатории, нейроигровые пространства, ИИ-инструменты для воспитателей, креативные мастерские — практики, которые еще недавно казались экспериментальными, становятся частью образовательной среды.
Регионы находятся на разных этапах этого пути.
Мультифорум собирает их в одной точке – чтобы обменяться практиками и сформировать следующую повестку креативного образования СЗФО.
10:00-10:05 | Открытие мультифорума. |
10:05-10:10 | Приветственное слово представителя Комитета по образованию Санкт-Петербурга. |
10:10-10:35 | Педагог расширенных возможностей: как использовать нейросети в работе с дошкольниками, сохраняя живое общение и игру. - педагогическая идея — нейросети: как превращать замысел воспитателя в игру, сказку или творческое задание; - особенности детей — основа: как учитывать возраст, интересы и потребности группы при работе с ИИ; - педагог — автор: как использовать возможности нейросетей, не заменяя живое общение, наблюдение и творчество. Турышева Алена Павловна, эксперт международного уровня по внедрению искусственного интеллекта, создатель авторского курса «Нейросеть – ассистент педагога», автор инновационной методики «Осознанное слушание музыки с помощью LEGO», лауреат международных конкурсов «Воспитать человека», «Управленческая команда», «Большая перемена». |
10:35-10:45 | Гибкое мышление педагога как фундамент формирования компетенций поколения 2030: от адаптации к опережению. Соловьева Юлия Давидовна, координатор образовательных программ «ErichKrause». |
10:45-10:55 | «Урбанистическая лаборатория»: как дошкольники исследуют и проектируют городскую среду. Представитель дошкольного образования Ленинградской области, реализующего проект «Урбанистическая лаборатория». |
10:55-11:05 | «Нейроигровая комната»: развивающая среда нового поколения в детском саду. Представитель дошкольного образования Ленинградской области, реализующего проект «Нейроигровая комната». |
11:05-11:15 | Инженерный детский сад: новые условия и технологии образования дошкольников. Представитель дошкольного образования Ленинградской области. |
11:15-11:25 | Изобретатели с пяти лет: лаборатория ТРИЗ и «Лаборатория будущего» для дошкольников. Представитель дошкольного образования Ленинградской области. |
11:25-11:40 | Парад инновационных решений. |
11:40-12:00 • ПЕРЕРЫВ
БЕЛЫЙ ЗАЛ
12:00-12:40 | Урбанистическая лаборатория, нейроигровая комната, ИИ-инструменты: как инновации становятся частью среды детского сада. - от пилотного проекта к системе: как тиражировать практику на район и город; - ИИ-инструменты для воспитателей: что уже работает; - подготовка и повышение квалификации педагогов ДОО под новые форматы. |
12:40-12:50 | Перерыв |
12:50-13:30 | Панельная дискуссия «Креативные индустрии начинаются в детском саду: опыт регионов СЗФО». - мультипликация и 3D-моделирование для дошкольников; - недорогие форматы креативных студий для небольших населённых пунктов; - линия «детский сад — школа креативных индустрий». |
ЗЕЛЕНЫЙ ЗАЛ
12:00-12:40 | Цифровая среда в логике субъектного подхода: как нейросети расширяют возможности игры, познания и творчества. -Индивидуализация образовательных заданий с учётом интересов и возможностей детей. -Создание игровых сценариев, развивающих инициативу и самостоятельность дошкольников. -Проектирование развивающей среды с помощью наглядных материалов и визуальных решений. Турышева Алена Павловна, эксперт международного уровня по внедрению искусственного интеллекта, создатель авторского курса «Нейросеть – ассистент педагога», автор инновационной методики «Осознанное слушание музыки с помощью LEGO», лауреат международных конкурсов «Воспитать человека», «Управленческая команда», «Большая перемена». |
12:40-12:50 | Перерыв |
12:50-13:30 | Педагог расширенных возможностей: как использовать нейросети в работе с дошкольниками, сохраняя живое общение и игру. -Педагогическая идея — нейросети: как превращать замысел воспитателя в игру, сказку или творческое задание. -Особенности детей — основа: как учитывать возраст, интересы и потребности группы при работе с ИИ. -Педагог — автор: как использовать возможности нейросетей, не заменяя живое общение, наблюдение и творчество. Турышева Алена Павловна, эксперт международного уровня по внедрению искусственного интеллекта, создатель авторского курса «Нейросеть – ассистент педагога», автор инновационной методики «Осознанное слушание музыки с помощью LEGO», лауреат международных конкурсов «Воспитать человека», «Управленческая команда», «Большая перемена». |
12:00-12:40 | Секреты сложных оттенков для самых маленьких художников. Сложные оттенки доступны даже дошкольникам — если знать правильные приемы. ErichKrause делится техниками, которые превращают обычное занятие по рисованию в увлекательное исследование осенней палитры. Соловьева Юлия Давидовна, координатор образовательных программ «ErichKrause». |
12:40-12:50 | Перерыв |
12:50-13:30 | Цифровая гигиена и безопасность. Образовательная организация как медиа‑бренд: как детскому саду выглядеть современно и безопасно в глазах местной родительской и широкой федеральной аудитории. Картуз Мария Владимировна, медиаменеджер, лауреат премии «Золотое перо России». |
ЗЕЛЕНЫЙ ЗАЛ: ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ «СЗФО входит в эпоху креативного образования»
14:00-14:05 | Открытие пленарного заседания. |
14:05-14:10 | Приветственное слово представителя Комитета по образованию Санкт-Петербурга. |
14:10-14:35 | Сильная команда в эпоху перемен: заботливое лидерство и креативная мотивация как инструменты удержания и развития сотрудников. Боталова Мария Вячеславовна, операционный директор форума «Педагоги России», HR-эксперт с 20-летним опытом, фасилитатор. |
14:35-14:45 | Развитие креативных индустрий в России: состояние образования по КИ в общей инфраструктуре развития. Представитель Федерации креативных индустрий. |
14:45-14:55 | Мастерские чемпионата «КреаТех» в точках роста и кванториумах: как открыть площадку в своей школе. |
14:45-14:55 | Проект «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей»: ресурс для развития в сфере образования. |
14:55-15:00 | Создание зрительного комфорта на фронтальной стене класса при использовании рельсовых и подъёмных учебных досок. Обухов Алексей Викторович, генеральный директор ООО «Политехник 21 Век». |
15:00-15:10 | Кластер «Искусство и креативная индустрия»: креативные компетенции в профессиональном образовании Ленинградской области. |
15:10-15:20 | Мастерские Академии креативных индустрий для школьников: профориентация в анимацию, дизайн и рекламу. |
15:20-15:30 | Современная продукция для современных детей: как выбирать, использовать и не потерять контакт с ребёнком. Соловьева Юлия Давидовна, координатор образовательных программ «ErichKrause». |
15:30-15:40 | Всероссийский конкурс проектов «Прорыв в будущее: креативные индустрии»: как школам и колледжам включиться в конкурс. |
15:40-15:45 | Профориентация – основа сильной экономики. Бердышева Татьяна Владимировна, начальник отдела профориентации СПбГМТУ. |
15:45-16:20 | Нейросети как инструменты инженерного мышления: от проектирования управленческих решений до убедительной презентации опыта образовательной организации. - проектирование управленческих решений: как использовать нейросети для анализа проблем, поиска идей и разработки решений; - инженерное мышление в действии: как с помощью нейросетей, схем и визуальных моделей выстраивать логику проекта и превращать идеи в план действий; - презентация управленческого опыта: как превратить результаты и успешные практики организации в наглядное выступление. Турышева Алена Павловна, эксперт международного уровня по внедрению искусственного интеллекта, создатель авторского курса «Нейросеть – ассистент педагога», автор инновационной методики «Осознанное слушание музыки с помощью LEGO», лауреат международных конкурсов «Воспитать человека», «Управленческая команда», «Большая перемена». |
16:20-16:30 | Профориентация в действии: цифровые инструменты и практики для начальной и основной школы. Представитель компании «Алгоритмика». |
16:30-16:50 • ПЕРЕРЫВ
БЕЛЫЙ ЗАЛ
16:50-18:10 | Панельная дискуссия «Регионы на разных этапах пути: обмен практиками и повестка креативного образования СЗФО. Креативные индустрии в школах: мастерские в точках роста и кванториумах». - региональные законы о креативных индустриях: что они дают системе образования; - школы креативных индустрий: от первой школы к сети, в том числе в малых городах; - кластеры «Профессионалитета» и связка с креативной экономикой региона. - как встроить креативные мастерские в действующую инфраструктуру школы; - как промышленные и креативные компании приходят в школу; - чемпионаты и конкурсы как вход в профессию; - медиапроекты и школьное телевидение как профориентация. |
КРАСНЫЙ ЗАЛ
16:50-18:10 | Креативные индустрии в образовательных программах инженерной направленности. - креативные индустрии как инструмент удержания молодёжи в регионе. - дизайн, медиа и проектное мышление в программах для будущих инженеров. - сквозная траектория «школа - колледж - вуз - работа в отрасли». - колледж как партнёр школы: ранняя профессиональная проба. - подготовка педагогов для инженерных и креативных классов. |
СИНИЙ ЗАЛ
16:50-17:25 | Нейросети в образовании: новые подходы к обучению. - персонализация учебных траекторий с использованием нейросетей; - применение ИИ для анализа трудностей в обучении и поведении учащихся; - нейросети как инструмент для повышения учебной мотивации и вовлечённости. Турышева Алена Павловна, эксперт международного уровня по внедрению искусственного интеллекта, создатель авторского курса «Нейросеть – ассистент педагога», автор инновационной методики «Осознанное слушание музыки с помощью LEGO», лауреат международных конкурсов «Воспитать человека», «Управленческая команда», «Большая перемена». |
17:25-17:35 | Перерыв |
17:35-18:10 | Использование нейросетей для оптимизации учебного процесса. - нейросети как инструмент для создания интерактивных уроков и тестирования; - анализ успеваемости учеников с помощью ИИ для выявления проблемных областей; - инструменты для адаптации учебного материала под уровень и потребности каждого ученика. Турышева Алена Павловна, эксперт международного уровня по внедрению искусственного интеллекта, создатель авторского курса «Нейросеть – ассистент педагога», автор инновационной методики «Осознанное слушание музыки с помощью LEGO», лауреат международных конкурсов «Воспитать человека», «Управленческая команда», «Большая перемена». |
Секция для педагогов и родительского сообщества
ЗЕЛЕНЫЙ ЗАЛ
16:50-18:10 | Креативная траектория ребёнка: что важно знать педагогам и родителям. - как помочь ребёнку попробовать творческие профессии и не ошибиться с выбором - экранное время и цифровая гигиена в семье - семейные и инклюзивные креативные проекты - почему дети теряют интерес, как не перепутать отсутствие мотивации с ленью - как помочь ребенку вернуть желание пробовать, действовать и учиться. |
Присоединяйтесь к форуму «Педагоги России»