Онлайн-марафон
для активных родителей и глав родительских комитетов:
20 - 24 мая 2024
Организация детского отдыха и развивающего досуга
Программа марафона:
1. Как правильно организовать досуг ребенка ?
2. Как разговаривать с детьми на сложные темы (секс / наркотики)
3. Про финансы детям
4. Гаджеты и свободное время
5. В какие игры можно играть с детьми разного возраста?
1. Как правильно организовать досуг ребенка ?
2. Как разговаривать с детьми на сложные темы (секс / наркотики)
3. Про финансы детям
4. Гаджеты и свободное время
5. В какие игры можно играть с детьми разного возраста?
Работа в нашем марафоне происходит через виртуальные залы в Telegram и WhatsApp. Именно через них Вы будете получать экспертные видео и методические материалы. Спама не будет.
Пожалуйста выберите зал исходя из того, какой мессенджер Вам удобнее использовать. Отличие залов в том, что виртуальный в зал в Telegram сделан в формате канала, и Вы сможете общаться с экспертами марафона в комментариях под каждой публикацией. А виртуальный зал в WhatsApp сделан в формате чата с закрытой перепиской, и Вы будете получать информацию от экспертов без возможности обсуждения.
Пожалуйста выберите зал исходя из того, какой мессенджер Вам удобнее использовать. Отличие залов в том, что виртуальный в зал в Telegram сделан в формате канала, и Вы сможете общаться с экспертами марафона в комментариях под каждой публикацией. А виртуальный зал в WhatsApp сделан в формате чата с закрытой перепиской, и Вы будете получать информацию от экспертов без возможности обсуждения.
- Бесплатное дополнительное образование - как его получить и что предусмотрено для каждого ребенка?
- Кружковое движение: как сделать так, чтобы посещение кружка не было мучением, но и помочь ребенку не бросать начатое на половине пути.
- Поддержка и выявление детской одаренности - роли родителя, основного и дополнительного образования в сопровождении талантливых детей.
- Дополнительное образование для всего детского коллектива: примеры развивающей внеурочной деятельности в школе и развивающих занятий в группе.
- Онлайн образование и геймификация: когда это хорошо, полезно и, вообще, возможно.
- Как родителю работать с системой Навигатор дополнительного образования, чтобы получать субсидию?
- Как работает система предоставления мест в летних лагерях и кто и как может получить возмещение, если ребенок поехал в лагерь за счет родителей?
- Как онлайн-обучение может оформляться юридически?
- Что значит семейная форма обучения? Как проходит аттестация? Как ребенок сдает экзамены?
- Как кружок (рисование, пение) должен продюсировать путь ребенка?
- Что такое кружковое движение, зачем оно нужно детям и родителям, и какие перспективы у этого есть?
- Как детям зарабатывать на своих способностях. Пример проекта "Календарь сказочных событий".
- Спорт, творчество, интеллектуальные хобби? Куда направить ребенка?
- Самодиагностика через дату рождения.
- Роль и значение музыкальных занятий в развитии ребенка.
- Математические кружки.
- Как помочь ребенку преодолеть период «не хочу больше ходить туда», если речь идет о серьезном спорте, музыкальной школе, художественной школе.
- Как сделать так, чтобы курсы лидерства для детей были полезны самим детям, а не закрывали амбиции родителей?
- Какими качествами должен обладать тренер/наставник, человек, который работает с детьми и подростками
- Как сделать так, чтобы курсы лидерства были полезными и значимыми для подростка, а не только закрывали амбиции родителя
- Лидерские компетенции через призму организации Родительских Комитетов инструментами менеджмента.
- Развитие и сопровождение детской одаренности
- Отношения родителей с детьми-подростками
- Как растить самостоятельного ребенка
- Как выстраивать доверительные отношения с детьми
- Что делать в случае буллинга в школе
- Консультации врачей
- Важность эмоционального развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья: диагностика и помощь в развитии
- Функция логопедической поддержки в учебном процессе
- Когда нужен репетитор?
- Какие форматы репетиторства бывают?
- Когда репетитор вредит ребенку?
- Онлайн тьюторинг: предоставление индивидуальных уроков или консультаций по нужным предметам или навыкам через видеозвонки или чат.
- Онлайн ресурсы: доступ к образовательным материалам, учебным видео, играм и другим интерактивным учебным ресурсам.
- Онлайн платформы обучения: использование специализированных платформ для обучения детей с особенностями развития или трудностями в обучении.
- Поддержка родителей: предоставление онлайн консультаций и ресурсов для родителей, чтобы помочь им поддерживать и мотивировать своих детей в учебе.
- Онлайн групповые занятия: организация групповых уроков или тренировок для детей с похожими трудностями, чтобы они могли учиться вместе и поддерживать друг друга.
- Почему профориентацией можно и нужно заниматься с детского садика?
- Как помочь ребенку определиться с образованием?
- Профориентация как инструмент взросления ребенка
- Как понять, что вам нужен профориентолог
- Где взять мотивацию на учебу?
- Финансовое мышление, предпринимательское мышление - а нужно ли заниматься их развитием в школьном возрасте?
- Профориентация через участие в вожатском отряде по бизнес-экскурсиям.
- Программирование – все туда хотят, но не знают что это и как (для детей)
- Какие виды онлайн-обучения бывают и как проходит аттестация?
- Дополнительное образование через онлайн: как проходит и какие дает результаты?
- Какие нестандартные формы изучения иностранного языка в онлайн есть?
- Что нужно знать, выбирая ЕГЭ(ОГЭ)-центр?
- Может ли ЕГЭ(ОГЭ)-центр гарантировать результат на экзамене?
- Как и когда провести самостоятельную проверку результативности?
- Как попасть в Сириус, Артек, Океан? (правила отбора и механизм заполнения заявки)
- Что такое портфолио ребенка и почему его выгодно собирать?
- Как работает механизм выявления и поддержки одаренных детей?
Уникальность марафона в том, что в его создании участвуют десятки ученых из различных сфер педагогики и психологии, которые отбирают только полезный материал.
© Форум
«ПЕДАГОГИ РОССИИ: инновации в образовании»