Question 1

11:00 - 13:00

Answer

Как встроить Единую модель профориентации в кадровую политику региона — с понятной управленческой архитектурой, зонами ответственности и ролью органов исполнительной власти.
Какие управленческие решения позволяют масштабировать успешные практики 2025-2026 года на уровень всей региональной системы.
Какие модели участия индустриальных партнёров реально влияют на кадровые результаты региона — на уровне управленческих решений, а не отдельных проектов.
Какие управленческие метрики и KPI действительно показывают эффект профориентации — от школы до закрепления выпускников в экономике региона.
Как превратить профориентацию в инструмент удержания и привлечения молодёжи — через синхронизацию образования с приоритетами развития региона.

Question 2

13:40 - 15:00

Answer

Стратегия и механизмы индустриального партнерства

Модели и треки взаимодействия образовательных учреждений с промышленными предприятиями. Форсайт-сессия «Модель идеального сетевого соглашения по профориентации».
«Портфель индустриальных партнеров»: каким образом образовательной организации выстраивать сотрудничество.
Совместные инфрастуктурные решения: лаборатории, мастерские, испытательные площадки «школа-предприятие».

Question 3

13:40 - 15:00

Answer

Образовательная модель и профессиональные треки школьников.

Практики реализации продвинутого уровня Единой модели профориентации (6–11 классы) с вовлечением индустриальных партнеров.
Как сместить фокус школы с подготовки к ОГЭ/ЕГЭ на осознанный выбор профессии и долгосрочное благополучие выпускника.
Институт наставничества с 6 класса: цели, форматы, источники, привлечение наставников.

Question 4

13:40 - 15:00

Answer

Родители и социальный контур профориентации

Образовательная модель профориентации, в которой профессиональные треки школьников формируются через осознанный выбор при активном участии родителей — от информирования о рынке труда до совместного сопровождения карьерных решений.
Работа с родителями как обязательный элемент профориентационной системы: цели, форматы и инструменты. Роль семьи в поддержке выбора профессионального трека и взаимодействии с индустриальными партнёрами.