2024г.
Приглашаем Вас принять участие в БЕСПЛАТНОМ онлайн-марафоне
16 – 20 декабря
Лицензия Л035-01277-66/00193666. Подтвержденная запись в реестре учета лицензированных образовательных организаций Рособрнадзора
Виртуальные залы на выбор:
Финалисты конференции получат документ 36 часов о прохождении курса: «Компетенции педагога-наставника и педагога-методиста в современном образовательном процессе»
Документы:
Педагог-наставник и педагог-методист: истории успеха
Чтобы не пропустить старт марафона и своевременно получать информацию, ссылки и методические материалы - вступите в Telegram канал или WhatsApp группы марафона.
2024г.
16 – 20 декабря
программа марафона:
1. Роль педагога-наставника и педагога-методиста в современном образовании
- Обзор роли педагога-наставника и педагога-методиста.
- Историческая справка и эволюция этих ролей.
- Значение наставничества и методической работы в образовательном процессе.

2. Педагог-наставник: Компетенции и навыки
- Основные компетенции педагога-наставника.
- Как развивать навыки наставничества?
- Роль эмоционального интеллекта и эмпатии в наставничестве.

4. Педагог-методист: Создание и реализация методических программ
- Что такое методическая программа и как её разработать?
- Примеры успешных методических разработок в школе и детском саду.
- Влияние методических программ на качество образования.

5. Наставничество в инклюзивном образовании: особенности и стратегии
- Особенности наставничества для работы с детьми с особыми образовательными потребностями.
- Как педагоги-наставники могут поддерживать инклюзивные классы?
- Успешные примеры инклюзивного наставничества.

6. Современные подходы и технологии в методической работе
- Использование цифровых инструментов и технологий в методической работе.
- Как современные технологии помогают педагогу-методисту?
- Примеры инновационных методических решений.

7. Эффективные коммуникации в педагогическом коллективе: роль наставника и методиста
- Как строить доверительные и профессиональные отношения в педагогическом коллективе?
- Роль педагога-наставника в интеграции новых учителей.
- Как методист может улучшить коммуникацию между педагогами?

8. Профессиональное развитие педагога: путь от наставника до методиста
- Как стать педагогом-наставником и методистом?
- Возможности профессионального роста и карьерного развития.
- Опыт педагогов, которые прошли путь от наставника до методиста.

9. Работа с родителями: Роль педагога-наставника и методиста
- Как наставники и методисты могут улучшить взаимодействие с родителями?
- Успешные кейсы по сотрудничеству с родительским сообществом.
- Роль родительской поддержки в образовательных проектах.
Инструкции и
организационная информация
Образцы электронных документов

© Форум

«ПЕДАГОГИ РОССИИ: инновации в образовании»