Начало регистрации:
Дошкольное образование - 09:00
Общее образование - 13.30
Начало работы форума:
Дошкольное образование - 10:00
Общее образование - 14.30
Очный форум "Педагоги России: инновации в образовании"
Государственный университет управления, Рязанский проспект, д. 99, кор. 5
Пожалуйста, не забудьте вступить в Telegram канал нужной Вам части форума!
Актуальность очного форума обусловлена стремлением объединять и воодушевлять педагогов, а также консолидировать сообщество и мотивировать людей на работу в новых условиях.
Деловая программа форума делится на блок для представителей дошкольного образования и блок для представителей общего образования.
Деловая программа сопровождается выставочной экспозицией, где представлены процедуры и технологические решения российских производителей.
Участие педагогов в деловой программе бесплатное!
10.00 - 10.05
Инструктаж участников о работе форума и получении бесплатных
именных документов в электронном и печатном виде.
10.05 - 10.25
Коммуникации с родителями дошкольников в онлайн и очном формате:- Безопасность коммуникаций онлайн: правила ведения публичных чатов и личной переписки с родителями.
- Золотые правила идеального родительского собрания, которое приносит радость родителям и укрепляет авторитет педагога.
- Сотрудничество с родителями в контексте реализации Программы воспитания в детском саду.
- Поведенческие кейсы, которые укрепляют авторитет воспитателя.
Кобелева Елена Геннадьевна, методист форума «Педагоги России», психолог, автор технологии «Фитнес для мозга».
10.35 – 10.45
Карандаши и краски для развития познавательного интереса и творческой активности дошкольников. Презентация готовых решений для педагогов от «Леонардо».
Слушатели узнают о возможностях использования карандашей и красок в образовательном процессе ДОО, о том, как сделать занятия развивающими и о том, как подготовиться к проведению таких занятий, затратив на это минимум времени и средств.
Аксёнова Анна Андреевна, педагог-психолог, преподаватель, педагог дополнительного образования, методист образовательных проектов сети хобби-гипермаркетов «Леонардо».
10.45 - 11.05
Использование когнитивных технологий как современной методики обучения и развития в соответствии с ФГОС в детском саду:
- Знакомство с инструментами, активизирующими работу мозга.
- Практические упражнения, влияющие на активность мозга, синхронизацию работы обоих полушарий мозга, улучшение памяти, внимания.
Кобелева Елена Геннадьевна, методист форума «Педагоги России», психолог, автор технологии «Фитнес для мозга».
11.05 - 11.15
Творческая деятельность воспитанников ДОУ. Материалы для творчества.Долгачева Юлия Сергеевна, педагог-куратор образовательных проектов компании «Луч».
11.15 - 11.30
Инклюзия со смыслом: почему люди с инвалидностью не выходят из дома и как педагог может изменить эту ситуацию.Владимир Васкевич, сертифицированный коуч и тренер по инклюзивным коммуникациям, спикер международных форумов (в том числе TEDx и ООН в Женеве).
12.30 – 12.00
ПЕРЕРЫВ
ЗЕЛЁНЫЙ ЗАЛ:
12.00 – 12.40
Семинар «Уроки доброты»: методики проведения занятий по пониманию инвалидности для детей старших групп детского сада. Почему важно проводить «Уроки доброты» в группе, где есть ребенок с инвалидностью. Как создавать комфортные условия для игр, доступных всем: примеры игр и упражнений для детей старших групп детского сада на понимание инвалидности.
Владимир Васкевич, сертифицированный коуч и тренер по инклюзивным коммуникациям, спикер международных форумов (в том числе TEDx и ООН в Женеве).
12.50 – 13.30
Авторский семинар «Исцели себя сам: простые методики для работы с СЭВ».
Синдром эмоционального выгорания – реалии жизни современного педагога, а борьба с ним, буквально, сражение за свою жизнь!
Как распознать симптомы наступающего эмоционального выгорания?
Как выбрать максимально эффективные инструменты и методики борьбы с его проявлениями?
Как помочь себе и оказать «первую помощь» пострадавшим коллегам?
Ответы на эти и многие другие вопросы даст автор курса «Психологическая поддержка педагогического коллектива», психолог Елена Кобелева.
ЖЕЛТЫЙ ЗАЛ:
12.00 – 12.40
Мастер-класс: лепка из пластилина с детьми раннего и дошкольного возраста. Особенности развития и приемы руководства:
- Пластилин как универсальное средство развития детей. Виды пластилина.
- Мифы о занятиях по лепке.
- Возрастные особенности развития лепки.
- Методы и приемы развития навыков лепки.
- Идеи для занятий по лепки разными видами пластилина.
Аксёнова Анна Андреевна, педагог-психолог, преподаватель, педагог дополнительного образования, методист образовательных проектов сети хобби-гипермаркетов «Леонардо».
12.50 – 13.30
Образовательная технология ТИКО-моделирования как ресурс организации качественных интегрированных занятий в ДОО:
1. Что такое ТИКО и технология ТИКО-моделирования?
2. Особенности организация практической работы дошкольников 3-7 лет с конструктором ТИКО.
3. Трансформация развивающей среды в группе средствами технологии ТИКО-моделирования.
4. Знакомимся с материалами технологии: рабочие тетради, технологические карты и др.
Логинова Ирина Викторовна, автор технологии ТИКО-моделирования.
Пленарное заседание
14.30 - 14.35
Открытие форума. Инструктаж участников о работе секций и получении
документов в электронном и печатном виде.
14.35 - 15.00
Коммуникации с родителями школьников в онлайн и очном формате:
- Безопасность коммуникаций онлайн: правила ведения публичных
чатов и личной переписки с родителями.
- Золотые правила идеального родительского собрания, которое
приносит радость родителям и укрепляет авторитет педагога.
- Поведенческие кейсы, которые укрепляют авторитет учителя.
Кобелева Елена Геннадьевна, методист форума «Педагоги России»,
психолог, автор технологии «Фитнес для мозга».
15.00 – 15.10
Интерактивный класс для начальной школы: мостик из детского сада в
школу.
Проект «Первая интерактивная парта», компания «Волшебный Экран».
15.10 – 15.30
Воспитательная работа в школе – как сделать так, чтобы программа
воспитания действительно работала и развивала и класс, и педагогов, и
родительское сообщество:
- Проектирование ценностного компонента при написании программы
воспитания.
- Формирование сильного родительского сообщества в школе.
- Построение работающей системы медиации в школе.
- Профориентация и волонтерское движение.
- Объединение ученических проектов и общешкольного дела в
замкнутый цикл.
Кобелева Елена Геннадьевна, методист форума «Педагоги России»,
психолог, автор технологии «Фитнес для мозга».
15.30 – 15.40
Трансформируемое пространство в учебных заведениях.
Громов Николай Петрович, руководитель московского отдела продаж
Компании «ФОЛДИН».
15.40 – 16.00
Как свои границы превратить в возможности: 5 принципов личной
эффективности, которым не учат детей с ОВЗ.
Владимир Васкевич, сертифицированный коуч и тренер по
инклюзивным коммуникациям, спикер международных форумов (в том
числе TEDx и ООН в Женеве).
16.00 – 16.30
ПЕРЕРЫВ
ЗЕЛЕНЫЙ ЗАЛ: «ЗАБОТА О ПЕДАГОГЕ»
16.30 – 17.10
Семинар «Уроки доброты»: методики проведения занятий по
пониманию инвалидности для школьников младших и средних классов.
Почему важно проводить «Уроки доброты» в классе, где есть ребенок с
инвалидностью. Как создать комфортные условия для игр, доступных
всем: примеры игр и упражнений на понимание инвалидности для
учащихся младших и средних классов.
Владимир Васкевич, сертифицированный коуч и тренер по
инклюзивным коммуникациям, спикер международных форумов (в том
числе TEDx и ООН в Женеве).
17.20 – 18.00
Авторский семинар «Исцели себя сам: простые методики для работы с
СЭВ».
Синдром эмоционального выгорания – реалии жизни современного
педагога, а борьба с ним, буквально, сражение за свою жизнь!
Как распознать симптомы наступающего эмоционального выгорания?
Как выбрать максимально эффективные инструменты и методики
борьбы с его проявлениями?
Как помочь себе и оказать «первую помощь» пострадавшим коллегам?
Ответы на эти и многие другие вопросы даст автор курса
«Психологическая поддержка педагогического коллектива», психолог
Елена Кобелева.
ЖЕЛТЫЙ ЗАЛ: «МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ»
16.30 – 17.10
Обучение русскому языку в современной начальной школе:
- Школьная система образования. Этапы изучения темы.
- Формирование компетенций.
- Контроль знаний.
- Требования к освоению русского языка.
- Преемственность ДО и НОО.
- Ориентиры при обучении письму.
- Технология развития критического мышления.
- Несформированные ЗУН при выполнении ВПР по русскому языку в 4
классе.
Фролова Наталья Николаевна, специалист отдела продвижения и
рекламы издательства «ВАКО».
17.20 – 18.00
Авторская программа «Путешествие в темноте». Образовательный
практико-ориентированный тренинг на развитие инклюзивных
компетенций и навыков работы с внутренними барьерами.
Владимир Васкевич, сертифицированный коуч и тренер по
инклюзивным коммуникациям, спикер международных форумов (в том
числе TEDx и ООН в Женеве).