13:30
09:00
г. Казань
Начало регистрации
Начало регистрации
Очный форум
28 мая
Дошкольное образование
Общее образование
Регистрация на форум закроется 21.05 в 10:00
Вход на форум только с оригиналом паспорта!
Telegram
Пожалуйста, не забудьте вступить в Telegram канал нужной Вам части форума!
Удостоверение ГОЗНАК
о пройденном курсе повышения квалификации установленного образца на бумаге ГОЗНАК за 450 рублей.
Если Вам, по итогам форума, необходим документ для аттестации: обратите внимание, что аттестационная комиссия может не принять электронный документ, но обязана принять удостоверение установленного образца.
В коротком видео рассказываем, чем отличается печатное удостоверение от электронного диплома: СМОТРЕТЬ>
Вы получаете готовое удостоверение за 450 рублей в день форума!
Заказать печатное удостоверение с доставкой на очный форум: ЗАКАЗАТЬ>
Формулировка в удостоверении: "Работа в рамках ФГОС и ФОП: требования, инструменты и особенности организации образовательного процесса" Продолжительность курса – 36 часов.
# 2
# 5
# 4
# 3
# 1
О форуме
- Актуальность очного форума обусловлена стремлением объединять и воодушевлять педагогов, а также консолидировать сообщество и мотивировать людей на работу в новых условиях.
- Деловая программа форума делится на блок для представителей дошкольного образования и блок для представителей общего образования.
- Деловая программа сопровождается выставочной экспозицией, где представлены разработки и технологические решения российских производителей.
- Участие педагогов в деловой программе бесплатное!
Программа форума
ул. Мартына Межлаука, 1,
Институт психологии и образования КФУ.
Институт психологии и образования КФУ.
Программа форума Дошкольное образование
ЗЕЛЕНЫЙ ЗАЛ: пленарное заседание
10.00 - 10.05
Открытие форума.
10.05 - 10.10
Инструктаж участников о работе секций и получении документов в электронном и печатном виде.
10.10 - 10.30
Педагог будущего: психологический портрет и концепция деятельности.
Несмотря на бесконечные вызовы времени и реформы в образовательной сфере, профессия педагога имеет свое ядро – качества, которые позволяют педагогу стать не просто преподавателем, а Учителем с большой буквы. Какова она - концептуальная модель педагогической деятельности и какие качества позволяют ее реализовать?
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
10.30 - 10.35
Онлайн-школа форума «Педагоги России».
10.35 - 10.45
Творческая деятельность воспитанников ДОУ. Материалы для творчества.
Долгачева Юлия Сергеевна - куратор образовательных проектов компании Луч.
10.45 - 10.55
Современный детский сад: новые программы и технологии для нового поколения.
Ерофеева Татьяна Николаевна, заместитель директора по методической работе, ООО Научно-практический центр «Традиции и инновации в образовании», г. Москва.
10.55 - 11.05
Онлайн-марафоны форума «Педагоги России».
11.05 - 11.15
Интеллектуальный бренд в контексте развития дошкольного и начального общего образования».
Соловьева Юлия Давидовна, координатор образовательных программ ErichKrause.
11.15- 11.20
Онлайн-форумы «Педагоги России»
11.20- 11.30
Пластилин «Лео» как средство развития дошкольников. Презентация готового решения для педагогов «Пластилиновая палитра».
Пешкова Ольга Михайловна, представитель детского бренда «Лео».
11:30 - 12.00
ПЕРЕРЫВ
ЗЕЛЕНЫЙ ЗАЛ
12.00 – 12.40
Формирование современной образовательной среды в дошкольной образовательной организации:
- Проблематика современного детства.
- Ключевые положения новых парциальных программ:
- программа по патриотическому воспитанию детей 3-7 лет «Юный патриот»;
- система базовых направлений естественнонаучного, инженерно-технического, математического и художественно-эстетического образования детей дошкольного возраста – УМК «ЕНОТИК»;
- от традиции к инновациям - от «ДАРов к оДАРенности» - УМК «Дары Фрёбеля».
- Мастер-класс: «Игровые технологии в детском саду».
Ерофеева Татьяна Николаевна, заместитель директора по методической работе, ООО Научно-практический центр «Традиции и инновации в образовании», г. Москва.
12.40 – 12.50
ПЕРЕРЫВ
12.50 - 13.30
Конфликты в образовательном процессе: неизбежность или ситуация научения?
Любая деятельность - это разрешение противоречий. Что необходимо сделать, чтобы конфликт из деструктивного превратился в конструктивный? Как «гадости» поменять на «радости»? Эти вопросы постоянно задают все участники образовательного процесса. Если педагог владеет навыками разрешения конфликтов, он сможет показать пример обучающимся и их родителям. Наши знания легко переходят в опыт быть разумным в конфликтной ситуации и рассматривать ее как социальное научение.
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
БЕЛЫЙ ЗАЛ
12.00 – 12.40
МК. «Современные подходы к организации образовательного пространства в ДОО.
Развитие творческого потенциала ребёнка как творческого ресурса, средствами современной продукции для творчества ErichKrause.
Способы и формы поддержки детской инициативы.
Дидактические материалы для детей дошкольного возраста Т.Н. Доронова «Лепить, играя».
Соловьева Юлия Давидовна, координатор образовательных программ ErichKrause.
12.40 – 12.50
ПЕРЕРЫВ
12.50 – 13.30
Презентация проекта по профилактике пропажи детей специалистами АНО «Центр поиска пропавших людей».
Проблема пропажи детей крайне актуальна в современном мире, и если раньше ребенок больше находился дома, то сейчас много времени уделяется школе, секциям, тренировкам и кружкам. Педагоги становятся вторыми «родителями» для детей, к которым они приходят за советом. Мы поможем:
- Рассказать элементарные правила безопасности детям.
- Объяснить ребенку кто для него является чужим.
- Предостеречь детей от пропажи и при этом быть готовым и знать алгоритм действий если беда все же произошла.
После семинара педагоги получат методическую разработку, основанную на 13-летнем опыте поисково-спасательного отряда «ЛизаАлерт», в которой в игровой форме преподнесены основные правила безопасности.
Пономарев Семён Александрович, авиакоординатор вертолетного поисково-спасательного отряда «Ангел», старший на месте поисково-спасительного отряда «ЛизаАлерт», инструктор АНО «Центр поиска пропавших людей».
СИНИЙ ЗАЛ
12.00 – 12.40
1 мастер класс: «Корабли в синем море».
Классические материалы в детском творчестве. Смешанная техника рисования - восковые мелки и акварель.
- Просто о сложном. Знакомство с акварельными красками.
- Лайфхаки для педагогов.
- Рисование как способ обучения и воспитания.
Долгачева Юлия Сергеевна, куратор образовательных проектов компании Луч.
12.40 – 12.50
ПЕРЕРЫВ
12.50 – 13.30
2 мастер-класс: "Весёлые поделки".
Особенности материалов для лепки:
- Дуга, спиралька, пружинка - универсальная основа для поделки.
- Работа с пластилином, как способ снятия стресса, перевозбуждения и агрессии.
- Формирование качеств воспитанников через индивидуальную, коллективную и самостоятельную деятельность.
Долгачева Юлия Сергеевна, куратор образовательных проектов компании Луч.
10.00 - 10.05
Открытие форума.
10.05 - 10.10
Инструктаж участников о работе секций и получении документов в электронном и печатном виде.
10.10 - 10.30
Педагог будущего: психологический портрет и концепция деятельности.
Несмотря на бесконечные вызовы времени и реформы в образовательной сфере, профессия педагога имеет свое ядро – качества, которые позволяют педагогу стать не просто преподавателем, а Учителем с большой буквы. Какова она - концептуальная модель педагогической деятельности и какие качества позволяют ее реализовать?
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
10.30 - 10.35
Онлайн-школа форума «Педагоги России».
10.35 - 10.45
Творческая деятельность воспитанников ДОУ. Материалы для творчества.
Долгачева Юлия Сергеевна - куратор образовательных проектов компании Луч.
10.45 - 10.55
Современный детский сад: новые программы и технологии для нового поколения.
Ерофеева Татьяна Николаевна, заместитель директора по методической работе, ООО Научно-практический центр «Традиции и инновации в образовании», г. Москва.
10.55 - 11.05
Онлайн-марафоны форума «Педагоги России».
11.05 - 11.15
Интеллектуальный бренд в контексте развития дошкольного и начального общего образования».
Соловьева Юлия Давидовна, координатор образовательных программ ErichKrause.
11.15- 11.20
Онлайн-форумы «Педагоги России»
11.20- 11.30
Пластилин «Лео» как средство развития дошкольников. Презентация готового решения для педагогов «Пластилиновая палитра».
Пешкова Ольга Михайловна, представитель детского бренда «Лео».
11:30 - 12.00
ПЕРЕРЫВ
ЗЕЛЕНЫЙ ЗАЛ
12.00 – 12.40
Формирование современной образовательной среды в дошкольной образовательной организации:
- Проблематика современного детства.
- Ключевые положения новых парциальных программ:
- программа по патриотическому воспитанию детей 3-7 лет «Юный патриот»;
- система базовых направлений естественнонаучного, инженерно-технического, математического и художественно-эстетического образования детей дошкольного возраста – УМК «ЕНОТИК»;
- от традиции к инновациям - от «ДАРов к оДАРенности» - УМК «Дары Фрёбеля».
- Мастер-класс: «Игровые технологии в детском саду».
Ерофеева Татьяна Николаевна, заместитель директора по методической работе, ООО Научно-практический центр «Традиции и инновации в образовании», г. Москва.
12.40 – 12.50
ПЕРЕРЫВ
12.50 - 13.30
Конфликты в образовательном процессе: неизбежность или ситуация научения?
Любая деятельность - это разрешение противоречий. Что необходимо сделать, чтобы конфликт из деструктивного превратился в конструктивный? Как «гадости» поменять на «радости»? Эти вопросы постоянно задают все участники образовательного процесса. Если педагог владеет навыками разрешения конфликтов, он сможет показать пример обучающимся и их родителям. Наши знания легко переходят в опыт быть разумным в конфликтной ситуации и рассматривать ее как социальное научение.
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
БЕЛЫЙ ЗАЛ
12.00 – 12.40
МК. «Современные подходы к организации образовательного пространства в ДОО.
Развитие творческого потенциала ребёнка как творческого ресурса, средствами современной продукции для творчества ErichKrause.
Способы и формы поддержки детской инициативы.
Дидактические материалы для детей дошкольного возраста Т.Н. Доронова «Лепить, играя».
Соловьева Юлия Давидовна, координатор образовательных программ ErichKrause.
12.40 – 12.50
ПЕРЕРЫВ
12.50 – 13.30
Презентация проекта по профилактике пропажи детей специалистами АНО «Центр поиска пропавших людей».
Проблема пропажи детей крайне актуальна в современном мире, и если раньше ребенок больше находился дома, то сейчас много времени уделяется школе, секциям, тренировкам и кружкам. Педагоги становятся вторыми «родителями» для детей, к которым они приходят за советом. Мы поможем:
- Рассказать элементарные правила безопасности детям.
- Объяснить ребенку кто для него является чужим.
- Предостеречь детей от пропажи и при этом быть готовым и знать алгоритм действий если беда все же произошла.
После семинара педагоги получат методическую разработку, основанную на 13-летнем опыте поисково-спасательного отряда «ЛизаАлерт», в которой в игровой форме преподнесены основные правила безопасности.
Пономарев Семён Александрович, авиакоординатор вертолетного поисково-спасательного отряда «Ангел», старший на месте поисково-спасительного отряда «ЛизаАлерт», инструктор АНО «Центр поиска пропавших людей».
СИНИЙ ЗАЛ
12.00 – 12.40
1 мастер класс: «Корабли в синем море».
Классические материалы в детском творчестве. Смешанная техника рисования - восковые мелки и акварель.
- Просто о сложном. Знакомство с акварельными красками.
- Лайфхаки для педагогов.
- Рисование как способ обучения и воспитания.
Долгачева Юлия Сергеевна, куратор образовательных проектов компании Луч.
12.40 – 12.50
ПЕРЕРЫВ
12.50 – 13.30
2 мастер-класс: "Весёлые поделки".
Особенности материалов для лепки:
- Дуга, спиралька, пружинка - универсальная основа для поделки.
- Работа с пластилином, как способ снятия стресса, перевозбуждения и агрессии.
- Формирование качеств воспитанников через индивидуальную, коллективную и самостоятельную деятельность.
Долгачева Юлия Сергеевна, куратор образовательных проектов компании Луч.
ЗАКРЫТЬ
Программа форума Общее образование
ЗЕЛЕНЫЙ ЗАЛ: пленарное заседание
14.30 - 14.35
Открытие форума.
14.35 - 14.40
Инструктаж участников о работе секций и получении документов в электронном и печатном виде.
14.40 - 15.00
Педагог будущего: психологический портрет и концепция деятельности.
Несмотря на бесконечные вызовы времени и реформы в образовательной сфере, профессия педагога имеет свое ядро – качества, которые позволяют педагогу стать не просто преподавателем, а Учителем с большой буквы. Какова она - концептуальная модель педагогической деятельности и какие качества позволяют ее реализовать?
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
15.00 - 15.05
Онлайн-школа форума «Педагоги России».
15.05 - 15.15
Как научить ребёнка писать красиво? Формирование графического навыка средствами ручки «ErgoLine Kids ErichKrause».
Соловьева Юлия Давидовна, координатор образовательных программ ErichKrause.
15.15 - 15.25
Онлайн-марафоны форума «Педагоги России».
15.25 - 15.35
Трансформируемое пространство в учебных заведениях.
Презентация «Компании ФОЛДИНГ».
15.35 - 16.00
Сложный ребенок - сложный родитель: как выстроить педагогическое взаимодействие?
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
16.00 - 16.30
ПЕРЕРЫВ
ЗЕЛЕНЫЙ ЗАЛ
16.30 – 17.10
Конфликты в образовательном процессе: неизбежность или ситуация научения? Любая деятельность это разрешение противоречий. Что необходимо сделать, чтобы конфликт из деструктивного превратился в конструктивный? Как «гадости» поменять на «радости»? Эти вопросы постоянно задают все участники образовательного процесса. Если педагог владеет навыками разрешения конфликтов, он сможет показать пример обучающимся и их родителям. Наши знания легко переходят в опыт быть разумным в конфликтной ситуации и рассматривать ее как социальное научение.
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
17.10 - 17.20
ПЕРЕРЫВ
17.20 – 18.00
Коммуникации с детьми, опыт школьного психолога: – Как общаться с ребенком? – Как помочь детям решать их проблемы и при этом повышать свои педагогические компетенции? – Какие педагогические приемы и технологии стоит освоить, чтобы чувствовать себя в психологической безопасности? В ходе работы педагогам в активной форме обучения будет дан опыт взаимодействия с различными типами личности обучающихся.
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
БЕЛЫЙ ЗАЛ
16.30 – 17.10
Презентация проекта по профилактике пропажи детей специалистами АНО «Центр поиска пропавших людей».
Проблема пропажи детей крайне актуальна в современном мире, и если раньше ребенок больше находился дома, то сейчас много времени уделяется школе, секциям, тренировкам и кружкам. Педагоги становятся вторыми «родителями» для детей, к которым они приходят за советом. Мы поможем:
- Рассказать элементарные правила безопасности детям.
- Объяснить ребенку кто для него является чужим.
- Предостеречь детей от пропажи и при этом быть готовым и знать алгоритм действий если беда все же произошла.
После семинара педагоги получат методическую разработку, основанную на 13-летнем опыте поисково-спасательного отряда «ЛизаАлерт», в которой в игровой форме преподнесены основные правила безопасности.
Маньковская Нина Владимировна, специалист «Центра поиска пропавших людей». Опытный координатор ДПСО «ЛизаАлерт», участник резонансных детских поисков в разных регионах РФ, инструктор «Школы «ЛизаАлерт». С 2018 года проводит работу по безопасности с детьми в школах и родительские собрания.
17.10 - 17.20
ПЕРЕРЫВ
17.20 – 18.00
Самовольные уходы из дома в подростковом возрасте и как с этим быть:
· О чем разговаривать с подростками?
· Какие бывают причины самовольных уходов.
· Разница в возрасте и отличии причин уходов.
· Как разговаривать с подростком если он «бегунок»?
Маньковская Нина Владимировна, специалист «Центра поиска пропавших людей». Опытный координатор ДПСО «ЛизаАлерт», участник резонансных детских поисков в разных регионах РФ, инструктор «Школы «ЛизаАлерт». С 2018 года проводит работу по безопасности с детьми в школах и родительские собрания.
14.30 - 14.35
Открытие форума.
14.35 - 14.40
Инструктаж участников о работе секций и получении документов в электронном и печатном виде.
14.40 - 15.00
Педагог будущего: психологический портрет и концепция деятельности.
Несмотря на бесконечные вызовы времени и реформы в образовательной сфере, профессия педагога имеет свое ядро – качества, которые позволяют педагогу стать не просто преподавателем, а Учителем с большой буквы. Какова она - концептуальная модель педагогической деятельности и какие качества позволяют ее реализовать?
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
15.00 - 15.05
Онлайн-школа форума «Педагоги России».
15.05 - 15.15
Как научить ребёнка писать красиво? Формирование графического навыка средствами ручки «ErgoLine Kids ErichKrause».
Соловьева Юлия Давидовна, координатор образовательных программ ErichKrause.
15.15 - 15.25
Онлайн-марафоны форума «Педагоги России».
15.25 - 15.35
Трансформируемое пространство в учебных заведениях.
Презентация «Компании ФОЛДИНГ».
15.35 - 16.00
Сложный ребенок - сложный родитель: как выстроить педагогическое взаимодействие?
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
16.00 - 16.30
ПЕРЕРЫВ
ЗЕЛЕНЫЙ ЗАЛ
16.30 – 17.10
Конфликты в образовательном процессе: неизбежность или ситуация научения? Любая деятельность это разрешение противоречий. Что необходимо сделать, чтобы конфликт из деструктивного превратился в конструктивный? Как «гадости» поменять на «радости»? Эти вопросы постоянно задают все участники образовательного процесса. Если педагог владеет навыками разрешения конфликтов, он сможет показать пример обучающимся и их родителям. Наши знания легко переходят в опыт быть разумным в конфликтной ситуации и рассматривать ее как социальное научение.
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
17.10 - 17.20
ПЕРЕРЫВ
17.20 – 18.00
Коммуникации с детьми, опыт школьного психолога: – Как общаться с ребенком? – Как помочь детям решать их проблемы и при этом повышать свои педагогические компетенции? – Какие педагогические приемы и технологии стоит освоить, чтобы чувствовать себя в психологической безопасности? В ходе работы педагогам в активной форме обучения будет дан опыт взаимодействия с различными типами личности обучающихся.
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
БЕЛЫЙ ЗАЛ
16.30 – 17.10
Презентация проекта по профилактике пропажи детей специалистами АНО «Центр поиска пропавших людей».
Проблема пропажи детей крайне актуальна в современном мире, и если раньше ребенок больше находился дома, то сейчас много времени уделяется школе, секциям, тренировкам и кружкам. Педагоги становятся вторыми «родителями» для детей, к которым они приходят за советом. Мы поможем:
- Рассказать элементарные правила безопасности детям.
- Объяснить ребенку кто для него является чужим.
- Предостеречь детей от пропажи и при этом быть готовым и знать алгоритм действий если беда все же произошла.
После семинара педагоги получат методическую разработку, основанную на 13-летнем опыте поисково-спасательного отряда «ЛизаАлерт», в которой в игровой форме преподнесены основные правила безопасности.
Маньковская Нина Владимировна, специалист «Центра поиска пропавших людей». Опытный координатор ДПСО «ЛизаАлерт», участник резонансных детских поисков в разных регионах РФ, инструктор «Школы «ЛизаАлерт». С 2018 года проводит работу по безопасности с детьми в школах и родительские собрания.
17.10 - 17.20
ПЕРЕРЫВ
17.20 – 18.00
Самовольные уходы из дома в подростковом возрасте и как с этим быть:
· О чем разговаривать с подростками?
· Какие бывают причины самовольных уходов.
· Разница в возрасте и отличии причин уходов.
· Как разговаривать с подростком если он «бегунок»?
Маньковская Нина Владимировна, специалист «Центра поиска пропавших людей». Опытный координатор ДПСО «ЛизаАлерт», участник резонансных детских поисков в разных регионах РФ, инструктор «Школы «ЛизаАлерт». С 2018 года проводит работу по безопасности с детьми в школах и родительские собрания.
ЗАКРЫТЬ