ИНТЕНСИВ БУДЕТ ПРОХОДИТЬ
В ВИРТУАЛЬНОМ ЗАЛЕ
Зал обучения в TELEGRAM
ЕСТЬ возможности писать комментарии
ЕСТЬ ответы от службы заботы
ЕСТЬ возможность знакомства с коллегами
ПЕРЕЙТИ В ВИРТУАЛЬНЫЙ ЗАЛ
Если у Вас нет Telegram, присоединитесь к альтернативным залам
НЕТ возможности писать комментарии
НЕТ ответов от службы заботы
НЕТ возможности для знакомства с коллегами
WHATS-APP МАX
Как пробудить у ребёнка желание учиться в эпоху гаджетов, перегруза и снижения мотивации?


✅Программа обучения охватывает все возрастные этапы:
от первых шагов в обучении до подростков, теряющих мотивацию на финише школы.
За 5 дней интенсива мы разберем 5 тем:
  • Психологические аспекты формирования интереса: от дошкольника до старшеклассника. Возрастные особенности и психологические потребности разных поколений
    - Проблемы взаимодействия поколений
    - Психологические характеристики дошкольников, младших школьников, подростков и старшеклассников. Влияние возрастных кризисов на мотивацию к обучению.
    - Мотивационные факторы и их развитие в разных возрастных периодах. Внешние и внутренние мотивы в обучении. Методы стимулирования мотивации в зависимости от возраста.
    - Роль эмоциональной вовлеченности в образовательном процессе. Техники создания эмоциональной связи между педагогом и учеником. Влияние эмоционального фона на усвоение материала.
  • Разрыв между поколениями: Работа с цифровыми детьми
    - Цифровая грамотность современных детей. Особенности восприятия цифровых технологий детьми разных возрастов.
    - Методы адаптации традиционных образовательных подходов к цифровым детям. Интеграция цифровых инструментов в учебный процесс.
    - Психологические аспекты работы с цифровыми детьми.
  • Цифровой педагог: Инструменты для мгновенного вовлечения с учетом требований ФГОС
    - Современные цифровые инструменты в образовании. Обзор актуальных цифровых платформ и сервисов. Возможности их интеграции в образовательный процесс.
    - Использование интерактивных технологий в учебном процессе
    - Геймификация образовательного процесса. Принципы создания образовательных игр. Примеры успешных игровых механик в обучении.
  • От общего к индивидуальному: Технологии персонализации обучении
    - Диагностика индивидуальных особенностей учащихся. Методы выявления образовательных потребностей. Использование диагностических инструментов.
    - Персонализированные образовательные траектории
    - Методы дифференциации обучения Групповая и индивидуальная работа.
  • Игра как серьезный инструмент: От детского сада до старшей школы
    - Примеры игровых методик для разных возрастных групп.
    - Организация игровых уроков.
    - Создание образовательных игр и игровых сценариев Принципы разработки образовательных игр. Практическое создание игровых сценариев для разных возрастов.
КАКИЕ ДОКУМЕНТЫ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ

Вы получаете 5 бесплатных именных сертификатов за сданное домашнее задание после каждого урока и именной диплом "Современные стратегии и технологии формирования устойчивого интереса к образовательному процессу у детей дошкольного и школьного возраста"

36 часов

Благодарственное письмо
ПОЛУЧИТЬ БЛАГОДАРСТВЕННОЕ
Печатное удостоверение
ЗАКАЗАТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ
Электронное удостоверение
ЗАКАЗАТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ
ОТЗЫВЫ ПЕДАГОГОВ,
КОТОРЫЕ ПРОШЛИ НАШИ ИНТЕНСИВЫ