13:30
09:00
г. Махачкала
Начало регистрации
Начало регистрации
Дагестанский государственный университет
Адрес: ул. Коркмасова, д.8, 1 этаж.
Адрес: ул. Коркмасова, д.8, 1 этаж.
Очный форум
6 марта
Дошкольное образование
Общее образование
Регистрация на форум
Пожалуйста, не забудьте пройти регистрацию!
Telegram
Пожалуйста, не забудьте вступить в Telegram канал нужной Вам части форума!
О форуме
- Актуальность очного форума обусловлена стремлением объединять и воодушевлять педагогов, а также консолидировать сообщество и мотивировать людей на работу в новых условиях.
- Деловая программа форума делится на блок для представителей дошкольного образования и блок для представителей общего образования.
- Деловая программа сопровождается выставочной экспозицией, где представлены разработки и технологические решения российских производителей.
- Участие педагогов в деловой программе бесплатное!
Программа форума
Программа форума Дошкольное образование
ЗЕЛЕНЫЙ ЗАЛ: пленарное заседание
10.00 - 10.05
Открытие форума. Приветственное слово ректора Дагестанского государственного университета Рабаданова Муртазали Хулатаевича.
10.05 - 10.10
Инструктаж участников о работе секций и получении документов в электронном и печатном виде.
10.10 - 10.25
Педагог будущего: психологический портрет и концепция деятельности.
Несмотря на бесконечные вызовы времени и реформы в образовательной сфере, профессия педагога имеет свое ядро – качества, которые позволяют педагогу стать не просто преподавателем, а Учителем с большой буквы. Какова она - концептуальная модель педагогической деятельности и какие качества позволяют ее реализовать?
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
10.25 - 10.30
Онлайн-школа форума «Педагоги России».
10.30 - 10.40
Карандаши и краски для развития познавательного интереса и творческой активности дошкольников. Презентация готовых решений для педагогов.
Пешкова Ольга, представитель детского бренда "Лео"
10.40 - 10.45
Региональные онлайн-форумы «Педагоги России».
10.45 - 10.55
Интеллектуальный бренд ErichKrause в системе дошкольного и начального образования.
Вилкова Ирина Михайловна, кандидат педагогических наук, руководитель отдела образовательных проектов компании Erich Krause.
10.55 - 11.05
Творческая деятельность воспитанников ДОУ. Материалы для творчества.
Малетин Алексей Сергеевич, куратор образовательных проектов компании «Луч».
11.05 - 11.25
Аттестация педагогических работников.
Ахмедова Гульнара Ахмедовна, ректор Государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования Республики Дагестан «Дагестанский институт развития образования» (ГБУ ДПО РД "ДИРО"), кандидат географических наук, доцент.
11.25 - 11.30
Онлайн-марафоны форума «Педагоги России».
11.30 – 12.00
ПЕРЕРЫВ
ЗЕЛЕНЫЙ ЗАЛ
12.00 – 12.40
Конфликты в образовательном процессе: неизбежность или ситуация научения?
Любая деятельность это разрешение противоречий. Что необходимо сделать, чтобы конфликт из деструктивного превратился в конструктивный? Как «гадости» поменять на «радости»? Эти вопросы постоянно задают все участники образовательного процесса. Если педагог владеет навыками разрешения конфликтов, он сможет показать пример обучающимся и их родителям. Наши знания легко переходят в опыт быть разумным в конфликтной ситуации и рассматривать ее как социальное научение.
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
12.40 – 12.50
ПЕРЕРЫВ
12.50 – 13.30
Коммуникации с детьми, опыт школьного психолога:
– Как общаться с ребенком?
– Как помочь детям решать их проблемы и при этом повышать свои педагогические компетенции?
– Какие педагогические приемы и технологии стоит освоить, чтобы чувствовать себя в психологической безопасности?
В ходе работы педагогам в активной форме обучения будет дан опыт взаимодействия с различными типами личности обучающихся.
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
СИНИЙ ЗАЛ
12.00 – 12.40
Мастер класс «Корабли в синем море». Классические материалы в детском творчестве. Смешанная техника рисования - восковые мелки и акварель:
- Просто о сложном. Знакомство с акварельными красками.
- Лайфхаки для педагогов.
- Рисование как способ обучения и воспитания.
Малетин Алексей Сергеевич, куратор образовательных проектов компании «Луч».
12.40 – 12.50
ПЕРЕРЫВ
12.50 – 13.30
Мастер-класс «Весёлые поделки». Особенности материалов для лепки:
- Дуга, спиралька, пружинка - универсальная основа для поделки.
- Работа с пластилином как способ снятия стресса, перевозбуждения и агрессии.
- Формирование качеств воспитанников через индивидуальную, коллективную и самостоятельную деятельность.
- Материалы для лепки в организации творческой деятельности.
- Технология обучения от простого к сложному. Активизация самостоятельности в творческой деятельности.
Малетин Алексей Сергеевич, куратор образовательных проектов компании «Луч».
БЕЛЫЙ ЗАЛ
12.00 - 12.40
Вилкова Ирина Михайловна, кандидат педагогических наук, руководитель отдела образовательных проектов компании Erich Krause.
12.40 – 12.50
ПЕРЕРЫВ
12.50 - 13.30
10.00 - 10.05
Открытие форума. Приветственное слово ректора Дагестанского государственного университета Рабаданова Муртазали Хулатаевича.
10.05 - 10.10
Инструктаж участников о работе секций и получении документов в электронном и печатном виде.
10.10 - 10.25
Педагог будущего: психологический портрет и концепция деятельности.
Несмотря на бесконечные вызовы времени и реформы в образовательной сфере, профессия педагога имеет свое ядро – качества, которые позволяют педагогу стать не просто преподавателем, а Учителем с большой буквы. Какова она - концептуальная модель педагогической деятельности и какие качества позволяют ее реализовать?
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
10.25 - 10.30
Онлайн-школа форума «Педагоги России».
10.30 - 10.40
Карандаши и краски для развития познавательного интереса и творческой активности дошкольников. Презентация готовых решений для педагогов.
Пешкова Ольга, представитель детского бренда "Лео"
10.40 - 10.45
Региональные онлайн-форумы «Педагоги России».
10.45 - 10.55
Интеллектуальный бренд ErichKrause в системе дошкольного и начального образования.
Вилкова Ирина Михайловна, кандидат педагогических наук, руководитель отдела образовательных проектов компании Erich Krause.
10.55 - 11.05
Творческая деятельность воспитанников ДОУ. Материалы для творчества.
Малетин Алексей Сергеевич, куратор образовательных проектов компании «Луч».
11.05 - 11.25
Аттестация педагогических работников.
Ахмедова Гульнара Ахмедовна, ректор Государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования Республики Дагестан «Дагестанский институт развития образования» (ГБУ ДПО РД "ДИРО"), кандидат географических наук, доцент.
11.25 - 11.30
Онлайн-марафоны форума «Педагоги России».
11.30 – 12.00
ПЕРЕРЫВ
ЗЕЛЕНЫЙ ЗАЛ
12.00 – 12.40
Конфликты в образовательном процессе: неизбежность или ситуация научения?
Любая деятельность это разрешение противоречий. Что необходимо сделать, чтобы конфликт из деструктивного превратился в конструктивный? Как «гадости» поменять на «радости»? Эти вопросы постоянно задают все участники образовательного процесса. Если педагог владеет навыками разрешения конфликтов, он сможет показать пример обучающимся и их родителям. Наши знания легко переходят в опыт быть разумным в конфликтной ситуации и рассматривать ее как социальное научение.
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
12.40 – 12.50
ПЕРЕРЫВ
12.50 – 13.30
Коммуникации с детьми, опыт школьного психолога:
– Как общаться с ребенком?
– Как помочь детям решать их проблемы и при этом повышать свои педагогические компетенции?
– Какие педагогические приемы и технологии стоит освоить, чтобы чувствовать себя в психологической безопасности?
В ходе работы педагогам в активной форме обучения будет дан опыт взаимодействия с различными типами личности обучающихся.
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
СИНИЙ ЗАЛ
12.00 – 12.40
Мастер класс «Корабли в синем море». Классические материалы в детском творчестве. Смешанная техника рисования - восковые мелки и акварель:
- Просто о сложном. Знакомство с акварельными красками.
- Лайфхаки для педагогов.
- Рисование как способ обучения и воспитания.
Малетин Алексей Сергеевич, куратор образовательных проектов компании «Луч».
12.40 – 12.50
ПЕРЕРЫВ
12.50 – 13.30
Мастер-класс «Весёлые поделки». Особенности материалов для лепки:
- Дуга, спиралька, пружинка - универсальная основа для поделки.
- Работа с пластилином как способ снятия стресса, перевозбуждения и агрессии.
- Формирование качеств воспитанников через индивидуальную, коллективную и самостоятельную деятельность.
- Материалы для лепки в организации творческой деятельности.
- Технология обучения от простого к сложному. Активизация самостоятельности в творческой деятельности.
Малетин Алексей Сергеевич, куратор образовательных проектов компании «Луч».
БЕЛЫЙ ЗАЛ
12.00 - 12.40
Современные подходы к организации образовательного пространства в
ДОО.
Методические рекомендации по реализации ФОП ДО.
Развитие творческого потенциала ребёнка, как творческого ресурса, средствами современной продукции для творчества ErichKrause.
Способы и формы поддержки детской инициативы.
Дидактические материалы для детей дошкольного возраста Т.Н. Доронова «Лепить, играя».
Вилкова Ирина Михайловна, кандидат педагогических наук, руководитель отдела образовательных проектов компании Erich Krause.
12.40 – 12.50
ПЕРЕРЫВ
12.50 - 13.30
Связь поколений через традиции.
Алиева Хадижат Бахмудкадиевна, начальник отдела дошкольного образования Министерства образования и науки Республики Дагестан, руководитель территориального ресурсного центра ВОО «Воспитатели России» по Северо-Кавказскому федеральному округу
ЗАКРЫТЬ
Программа форума Общее образование
ЗЕЛЕНЫЙ ЗАЛ: пленарное заседание
14.30 - 14.35
Открытие форума. Приветственное слово ректора Дагестанского государственного университета Рабаданова Муртазали Хулатаевича.
14.35 - 14.40
Инструктаж участников о работе секций и получении документов в электронном и печатном виде.
14.40 - 15:00
Педагог будущего: психологический портрет и концепция деятельности. Несмотря на бесконечные вызовы времени и реформы в образовательной сфере, профессия педагога имеет свое ядро – качества, которые позволяют педагогу стать не просто преподавателем, а Учителем с большой буквы. Какова она - концептуальная модель педагогической деятельности и какие качества позволяют ее реализовать?
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
15:00 - 15.05
Онлайн-школа форума «Педагоги России».
15:05 - 15.10
Региональные онлайн-форумы «Педагоги России».
15.10 - 15.30
Аттестация педагогических работников.
Ахмедова Гульнара Ахмедовна, ректор Государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования Республики Дагестан «Дагестанский институт развития образования» (ГБУ ДПО РД "ДИРО"), кандидат географических наук, доцент.
15.30 - 15.50
Сложный ребенок - сложный родитель: как выстроить педагогическое взаимодействие?
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
15.50 - 16.00
Онлайн-марафоны форума «Педагоги России».
16.00 - 16.30
ПЕРЕРЫВ
ЗЕЛЕНЫЙ ЗАЛ
16.30 – 17.10
Инклюзивный подход к детям с ОВЗ в социальной сфере.
Инклюзивная среда позволяет особым детям выйти из изоляции, стать более самостоятельными, а обычным детям - учится общаться по-разному, развивать эмпатию и эмоциональный интеллект.
Джафарова Гульзахра Вазирхановна, заведующая отделением Республиканского центра социальной помощи семье и детям (г. Махачкала).
17.10 – 17.20
ПЕРЕРЫВ
17.20 – 18.00
Как использовать инновационные технологии и игры так, чтобы вовлечь в работу на уроке и привести к результату больше учеников.
1) Как использовать ИИ, чтобы сократить время подготовки у уроку и сделать занятия более эффективными
2) Как использовать игры, чтобы разнообразить урок по любой дисциплине
3) Как вовлечь в урок и привести к высоким результатам даже самых немотивированных учеников
Альчиева Айгуль Абдурахмановна, преподаватель английского языка и куратор образовательных программ в детском центре просвещения Люминари, с. Хрюг, Дагестан.
СИНИЙ ЗАЛ
16.30 – 17.10
Работа с фильмом как способ развития критического мышления на уроках английского языка.
Дарбишева Хадижат Асхабалиевна, доцент кафедры английского языка, к.фил.н., доцент.
17.10 – 17.20
ПЕРЕРЫВ
17.20 – 18.00
Интеграция технологий WEB 2.0 и технологии обучения в сотрудничестве на уроках иностранного языка.
Алисултанова Сабина Исаковна, преподаватель кафедры французского языка.
БЕЛЫЙ ЗАЛ
16.30 – 17.10
Глобальные компетенции в структуре функциональной грамотности и особенности их формирования.
Бекшокова Патимат Асадуламагомедовна, доцент кафедры экологии, к.б.н, доцент, представитель Центра развития общего образования ГБУ ДПО РД "Дагестанский институт развития образования".
17.10 – 17.20
ПЕРЕРЫВ
17.20 – 18.00
Решение практико-ориентированных задач на уроках биологии в целях формирования естественнонаучной грамотности.
Нахибашева Гюльнара Маммаевна, и.о. зав. кафедрой биологии и биоразнообразия, к.б.н., доцент, Мухтарова Гульнара Магомедовна, доцент кафедры биологии и биоразнообразия, к.б.н., доцент, представитель Центра развития общего образования ГБУ ДПО РД "Дагестанский институт развития образования".
14.30 - 14.35
Открытие форума. Приветственное слово ректора Дагестанского государственного университета Рабаданова Муртазали Хулатаевича.
14.35 - 14.40
Инструктаж участников о работе секций и получении документов в электронном и печатном виде.
14.40 - 15:00
Педагог будущего: психологический портрет и концепция деятельности. Несмотря на бесконечные вызовы времени и реформы в образовательной сфере, профессия педагога имеет свое ядро – качества, которые позволяют педагогу стать не просто преподавателем, а Учителем с большой буквы. Какова она - концептуальная модель педагогической деятельности и какие качества позволяют ее реализовать?
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
15:00 - 15.05
Онлайн-школа форума «Педагоги России».
15:05 - 15.10
Региональные онлайн-форумы «Педагоги России».
15.10 - 15.30
Аттестация педагогических работников.
Ахмедова Гульнара Ахмедовна, ректор Государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования Республики Дагестан «Дагестанский институт развития образования» (ГБУ ДПО РД "ДИРО"), кандидат географических наук, доцент.
15.30 - 15.50
Сложный ребенок - сложный родитель: как выстроить педагогическое взаимодействие?
Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, руководитель психологической службы лицея №110 им Л.К. Гришиной (г. Екатеринбург), эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
15.50 - 16.00
Онлайн-марафоны форума «Педагоги России».
16.00 - 16.30
ПЕРЕРЫВ
ЗЕЛЕНЫЙ ЗАЛ
16.30 – 17.10
Инклюзивный подход к детям с ОВЗ в социальной сфере.
Инклюзивная среда позволяет особым детям выйти из изоляции, стать более самостоятельными, а обычным детям - учится общаться по-разному, развивать эмпатию и эмоциональный интеллект.
Джафарова Гульзахра Вазирхановна, заведующая отделением Республиканского центра социальной помощи семье и детям (г. Махачкала).
17.10 – 17.20
ПЕРЕРЫВ
17.20 – 18.00
Как использовать инновационные технологии и игры так, чтобы вовлечь в работу на уроке и привести к результату больше учеников.
1) Как использовать ИИ, чтобы сократить время подготовки у уроку и сделать занятия более эффективными
2) Как использовать игры, чтобы разнообразить урок по любой дисциплине
3) Как вовлечь в урок и привести к высоким результатам даже самых немотивированных учеников
Альчиева Айгуль Абдурахмановна, преподаватель английского языка и куратор образовательных программ в детском центре просвещения Люминари, с. Хрюг, Дагестан.
СИНИЙ ЗАЛ
16.30 – 17.10
Работа с фильмом как способ развития критического мышления на уроках английского языка.
Дарбишева Хадижат Асхабалиевна, доцент кафедры английского языка, к.фил.н., доцент.
17.10 – 17.20
ПЕРЕРЫВ
17.20 – 18.00
Интеграция технологий WEB 2.0 и технологии обучения в сотрудничестве на уроках иностранного языка.
Алисултанова Сабина Исаковна, преподаватель кафедры французского языка.
БЕЛЫЙ ЗАЛ
16.30 – 17.10
Глобальные компетенции в структуре функциональной грамотности и особенности их формирования.
Бекшокова Патимат Асадуламагомедовна, доцент кафедры экологии, к.б.н, доцент, представитель Центра развития общего образования ГБУ ДПО РД "Дагестанский институт развития образования".
17.10 – 17.20
ПЕРЕРЫВ
17.20 – 18.00
Решение практико-ориентированных задач на уроках биологии в целях формирования естественнонаучной грамотности.
Нахибашева Гюльнара Маммаевна, и.о. зав. кафедрой биологии и биоразнообразия, к.б.н., доцент, Мухтарова Гульнара Магомедовна, доцент кафедры биологии и биоразнообразия, к.б.н., доцент, представитель Центра развития общего образования ГБУ ДПО РД "Дагестанский институт развития образования".
ЗАКРЫТЬ